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Propuestas para integrar el Diseño Universal para el Aprendizaje en el Aula Universitaria

Publicado el 2 mayo, 2023

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El Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) es un sistema que proporciona herramientas para favorecer entornos de enseñanzas flexibles y inclusivos, propuesto por el Centro de Tecnología Especial Aplicada (CAST). En el momento de planificar la enseñanza, es conveniente adaptar la asignatura con el DUA. Tal como se especifica en las entradas: Adapta tu asignatura teniendo en cuenta la diversidad, Accesibilidad de la información en tus asignaturas, La Accesibilidad Digital: una responsabilidad y una obligación.

El CAST (2018) ofrece una serie de principios:

Múltiples formas de motivación y compromiso

Para alumnos decididos y motivados, estimular el interés y la motivación por el aprendizaje.

Múltiples formas de representación

Para alumnos con recursos y conocimientos, presente la información y los contenidos de distintas maneras.

Múltiples formas de Acción y Expresión

Para los alumnos estratégicos y orientados a objetivos, diferencié las formas en que los alumnos pueden expresar lo que saben.

Las Directrices DUA son una herramienta utilizada en la aplicación del Diseño Universal para el Aprendizaje. Estas directrices ofrecen un conjunto de sugerencias concretas que pueden aplicarse a cualquier disciplina o ámbito para garantizar que todos los alumnos puedan acceder y participar en oportunidades de aprendizaje significativas y estimulantes.

En la siguiente figura, se presenta las directrices del DUA y las propuestas para llevarla a cabo.

Clicar en ( →) para ampliar información.

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CAST (2018)

Herramientas tecnológicas sobre el DUA

En esta sesión conoceremos herramientas tecnologías para integrar el DUA.

Mejora la accesibilidad de tus clases con el Lector inmersivo

Mejora la accesibilidad de tus contenidos en UBUVirtual

Crear subtítulos en tiempo real en PowerPoint

Crear documentos digitales accesibles con MS Word

Subtitular vídeos en YouTube

Referencias Bibliográficas:

CAST (2018). Universal Design for Learning Guidelines version 2.2. Retrieved from http://udlguidelines.cast.org

El desarrollo de este trabajo por parte de la Universidad de Burgos se ha realizado gracias a las ayudas otorgadas por la Consejería de Educación de la Junta de Castilla y León a las universidades públicas de Castilla y León para el apoyo al desarrollo de la formación on-line cofinanciadas por el Fondo Europeo de Desarrollo Regional.

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