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Autor: UBUCEV

Equipo del Centro de Enseñanza Virtual de la Universidad de Burgos (UBUCEV)

Domina la Creatividad: Crea Presentaciones Impactantes con Wepik

Publicado el 12 abril, 2024

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El Creador de Presentaciones con IA de Wepik es una herramienta que utiliza Inteligencia Artificial para simplificar la creación de presentaciones.

Explorando Nuestro Espacio Digital: Herramientas y Contenido de IA

Publicado el 11 abril, 2024

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¡Descubre los recursos que hemos preparado para ti sobre Inteligencia Artificial (IA)!

Optimiza tu tiempo educativo con Planeo: Simplificación en la Creación de Cursos

Publicado el 8 abril, 2024

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Planeo emerge como una herramienta innovadora que simplifica la creación y organización de cursos.

Maximizando la Experiencia Educativa: Integrando Curipod en Clases Semipresenciales

Publicado el 5 abril, 2024

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Curipod es una plataforma educativa que utiliza la Inteligencia Artificial para ayudar a los educadores a planificar y ofrecer lecciones interactivas sobre diversos temas de manera eficiente y personalizada.

Optimiza tu Enseñanza Semipresencial: Potencia tus Clases con Tome

Publicado el 5 abril, 2024

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Tome es una plataforma digital que facilita la gestión y organización de contenidos educativos.

Cómo generar presentaciones con SlidesAi

Publicado el 15 marzo, 2024

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SlidesAi ofrece una solución eficiente para la creación de presentaciones universitarias. Los docentes pueden utilizar esta herramienta para generar diapositivas profesionales con facilidad.

Crear vídeos con Clipchamp

Publicado el 15 marzo, 2024

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Clipchamp ofrece una herramienta de edición de video intuitiva y poderosa que permite a los usuarios crear contenido visual impresionante con facilidad.

El Ciclo de Aprendizaje Continuo: Obtener, Contrastar y Resolver en la Enseñanza Semipresencial

Publicado el 29 febrero, 2024

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Este método promueve el aprendizaje colaborativo con preguntas iniciales, discusiones en grupos y consolidación del conocimiento.

Fomentando el Análisis Crítico: Guía Práctica para Generar y Analizar Listas Visuales en el Aula Semipresencial

Publicado el 23 febrero, 2024

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Fomentar la generación de listas completas y la comparación de puntos de vista entre alumnos, especialmente eficaz para analizar pros y contras de diferentes posturas.

Debate Cooperativo en línea: Integrando Moodle y Microsoft Teams para la Técnica de las Cuatro Esquinas

Publicado el 8 febrero, 2024

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Fomentar la participación y la comprensión de los alumnos sobre un tema específico a través del debate y la interacción, utilizando herramientas tecnológicas para facilitar la organización y el seguimiento.

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